培訓
產業的發展離不開人才的強力支撐，為促進產業與教育的高質量對接，加強教師學科專業知識的培訓，構建教師終身型學習框架，打造一支科研型、學習型和學者型的教師團隊，促進教師均衡發展，進一步推動我國集成電路師資隊伍建設，提升院校培育產業技術技能人才的創新實踐能力,推進專業人才培養質量，朗迅科技將舉辦集成電路封裝技術線上培訓。本次培訓將與集成電路封裝技術虛擬仿真實訓系統相結合，該實訓系統從實際崗位出發，分析封裝技術在企業崗位中的技能需求，提煉出了主要的工藝與技能要求，通過虛擬仿真的形式串連成完整的封裝產線，使教師可以沉浸式地體驗當下封裝車間的所有真實流程，更好地向學生傳道、授業、解惑，滿足集成電路封裝技術職業教育的人才培養需求。在理論課程的基礎上加入集成電路制造虛擬仿真教學平臺及封裝技術虛擬仿真實訓系統，豐富的理論課程為老師們快速了解和掌握集成電路知識打下基礎，通過虛擬仿真實操運行環境的搭建，為大家提供真實場景的操作體驗，加深對集成電路的認知。理論與虛擬仿真系統相結合，采用“實訓引領、任務驅動”模式，突出“邊學邊做”的基本理念。及時了解一線企業需求，從實際需求出發完善課程體系、定期更新虛擬仿真，不斷強化“產學研用”體系化課程設計，為老師們提供真實場景的操作體驗，加深對集成電路工具的認知，促進專業人才的培養與儲備，增強服務芯片產業發展的支撐作用。學員完成培訓并考核合格后，頒發集成電路封裝技術線上培訓結業證書。基于集成電路制造虛擬仿真教學平臺進行設計，針對晶圓制程、晶圓測試、集成電路封裝、芯片測試有28個任務（其中包含7個集成電路封裝任務）、118個微課視頻。集成電路封裝技術虛擬仿真實訓系統應用靈活、虛實結合，選取具體的封裝形式為對象完成完整封裝產線的教學，包括裝片、鍵合、塑封、切筋等典型封裝工藝流程，從宏觀角度學習封裝的整個環節設備的操作。同時提供標準封裝教學管理系統供教師實現學生管理、教學管理、成績管理等功能。針對“集成電路封裝技術虛擬仿真實訓系統”而設計的配套實訓教學資源，其資源包有9個實訓（29個任務）、37個微課視頻，以及對應的PPT課件、課程標準等內容。
